Z życia szkoły

W piękne, majowe przedpołudnie społeczność naszej szkoły wzięła udział w sympatycznym, plenerowym wydarzeniu, jakim było wspólne śniadanie na trawie. Apetyty wyjątkowo dopisywały wszystkim, bo przecież zjedzony w świetnym towarzystwie posiłek smakuje znacznie lepiej, aniżeli spożywany pośpiesznie w pojedynkę, podczas krótkiej przerwy lekcyjnej. Fantastyczna pogoda, obcowanie z naturą, błogi czas przeznaczony na biesiadę i pyszne jedzenie wprawiły w doskonały nastrój nie tylko uczniów… Ideą spotkania było włączenie do akcji nauczycieli oraz rodziców i wspólnie zjedzony pełnowartościowy posiłek. Wszystkie sałatki – warzywne i owocowe, kanapki i słodkości, przygotowane były z naturalnych składników. Młodszym uczniom drugie śniadanie przygotowali niezastąpieni Rodzice. Impreza ta miała

W 81. rocznicę powstania getcie warszawskim uczniowie klasy VI i VIII podjęli temat pamięci i dołączyli do dwunastej edycji akcji społeczno-edukacyjnej "Żonkile". W ramach lekcji historii młodzież porównywała stare i nowe fotografie Muranowa, niegdyś tętniącej życiem dzielnicy żydowskiej, tworzyła papierowe żonkile oraz obejrzała filmy poświęcone tematyce getta warszawskiego: "Muranów - Dzielnica Północna" (2021) w reżyserii Łukasza Kamila Kamińskiego. Materiał w stylistyce youtuberskiej opowiada historię Muranowa, "Nie było żadnej nadziei. Powstanie w getcie warszawskim 1943” (2016) w reżyserii Kamy Veymont z animacją Łukasza Rusinka. Składa się z trzech spójnych części. Pierwsza – przedstawia sytuację Żydów w przedwojennej stolicy oraz historię getta warszawskiego

2 Kwietnia obchodzimy Dzień Świadomości Autyzmu, z tej okazji w naszej szkole przez cały tydzień w różnych klasach i grupie przedszkolnej odbywały się zajęcia dotyczące neuroatypowości. W rozmowach z uczniami obalaliśmy stereotypy dotyczące autyzmu, poruszaliśmy temat różnorodności, empatii i zrozumienia dla dzieci w spektrum autyzmu. Kolorując symbol nieskończoności zastanawialiśmy się również nad naszymi unikatowymi cechami, ponieważ każdy z nas jest wyjątkowy i różny, tak jak symbol nieskończoności.

Nasi uczniowie już po raz kolejny przyłączyli się do akcji zbierania plastikowych nakrętek na rzecz osób z niepełnosprawnościami organizowanej przez ZPEW w Skarżysku - Kamiennej. Wrzucanie do metalowego serca kolorowych korków skłoniło dzieci, młodzież i dorosłych do zaangażowania się w ważną inicjatywę społeczną. Akcja miała podwójny cel: pomoc drugiemu człowiekowi, jak i wymiar ekologiczny. Plastikowe nakrętki poddawane są recyklingowi, a uzyskany z nich granulat wykorzystywany jest do produkcji kolejnych przedmiotów z plastiku. Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w zbiórkę, a w szczególności uczniom klasy VII i VIII za pomoc w pakowaniu. Warto pamiętać o unijnej dyrektywie SUP, która nałożyła kres zbierania nakrętek.

W dniu 21 marca kolorowe skarpetki są symbolem solidarności z osobami chorymi na zespół Downa. Data obchodów, nie jest przypadkowa. Liczba 21 nawiązuje do obecności u osób z zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów. Święto to zostało ustanowione w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa, natomiast od 2012 roku organizowane jest pod patronatem Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ). Ideą tego święta jest zwrócenie uwagi społeczeństwa na osoby z zespołem Downa i ich potrzeby, zwiększenie świadomości o chorobie oraz promowanie praw osób z zespołem Downa do pełnego uczestniczenia w życiu społecznym. Symbolem są kolorowe skarpetki będące synonimem niedopasowania społecznego i genotypowego, z jakim borykają się osoby z zespołem Downa. W naszej szkole Dzień Kolorowej Skarpetki świętowaliśmy różnorodnie. Uczniowie świetlicy szkolnej

Ciągle dążymy do zapewnienia optymalnego wyposażenia szkolnego zaplecza dydaktycznego. W związku z tym zaopatrzyliśmy świetlicę szkolną w podłogę interaktywną wraz z pakietem gier, która może być wykorzystywana podczas zajęć edukacyjnych i rekreacyjnych. Ponadto urządzenie jest dedykowane do pracy z dziećmi przejawiającymi zaburzenia koncentracji, dysfunkcje intelektualne oraz zaburzenia mowy, gdyż wspomaga percepcję wzrokową, stymuluje funkcje słuchowe, poprawia orientację przestrzenną i koordynację ruchową. Z urządzenia korzystać mogą wszyscy uczniowie oraz wychowankowie oddziałów przedszkolnych, ponieważ podłoga jest w wersji ze statywem mobilnym, który pozwala na swobodne jej przenoszenie. Jak widać na zdjęciach, zajęcia z wykorzystaniem takiego rekwizytu spotkały się z aprobatą uczniów :)

Od listopada do końca lutego przedszkole, zerówka oraz klasy I-VIII rywalizowały ze sobą w zbiórce monet na szczytny cel, jakim jest zbieranie funduszy dla dzieci i młodzieży, w szczególności wychowujących się poza własnym środowiskiem rodzinnym, na pomoc psychologiczną, rzeczową i specjalistyczną. Patronat nad wydarzeniem sprawuje Fundacja Nasz Nowy Dom. Akcja charytatywna "Góra grosza" odbywa się w naszej szkole cyklicznie co roku. Polega na zbiórce monet od 1 grosza do 5 złotych do klasowych skarbonek, które następnie są ważone przez przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego, a klasa, która uzbiera najcięższą puszkę, zdobywa tytuł Szkolnego Mistrza Charytatywności. W tym roku trafia on do klasy 0. Naszym maluchom udało się