W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie z klas 1 i II uczęszczają na dodatkowe zajęcia rozwijające „Nauka gry w szachy”. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu po jednej godzinie
w każdej klasie. Dzieci chętnie zgłębiają tajniki gry w szachy. A oto przykłady wpływu szachów na intelektualny rozwój, psychikę oraz kształtowanie osobowości dzieci:
· królewska gra rozwija i ćwiczy wyobraźnię przestrzenną dziecka, poprawia koordynację ruchów,
· szachy to żywa lekcja geometrii, powiększa objętość pamięci wzrokowej,
· gra w szachy uczy logicznego myślenia według torów przyczynowo-skutkowych, analizowania sytuacji i wyciągania wniosków
· dyscyplina ta rozwija takie cechy jak opanowanie, koncentracja, determinacja, cierpliwość, wytrwałość, odwaga, wyobraźnia,
· uczy radzenia sobie ze stresem, skutecznego działania pod presją, nie poddawania się nawet w najtrudniejszej sytuacji,
· trening szachowy kształtuje wolę walki i zwycięstwa, co jest szczególnie ważne dla dzieci, które np. ze względów zdrowotnych nie mogą uprawiać innych dyscyplin sportu,
· gra w szachy uczy zdrowej rywalizacji, postępowania według zasad fair play i szacunku wobec przeciwnika,
· młody szachista uczy się nawiązywania i utrzymywania dobrych, przyjacielskich kontaktów z ludźmi,
· szachy uczą dziecko odpowiedzialności, ponoszenia konsekwencji własnych decyzji,
· dzięki grze w szachy dziecko nabywa odporności psychicznej, poznaje własne reakcje na sytuacje stresowe, uczy się, w jaki sposób radzić sobie ze stresem i zmęczeniem, skutecznego działania pod presją, wytrwałości,
· szachy są również grą, rozrywką, świetną zabawą i mogą stać się dla naszych uczniów pasją i sposobem na życie
